日前,教育部印發(fā)了《教育部辦公廳關于公布2021年度國家級和省級一流本科專業(yè)建設點名單的通知》。重慶大學有18個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,國家級一流本科專業(yè)建設點總數(shù)達到61個。
重慶大學始終堅持立德樹人根本任務,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,以推進“雙萬計劃”為抓手,強化本科教育內涵建設,構建高質量本科人才培養(yǎng)體系。以一流本科教育助力“雙一流”建設。
一是調整專業(yè)布局、優(yōu)化專業(yè)結構。學校以適應經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家重大戰(zhàn)略需求為導向,結合學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標,持續(xù)開展專業(yè)優(yōu)化、調整、升級、換代和新建工作。2018年以來,學校先后增設碳儲科學與工程、儲能科學與工程、人工智能、機器人工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、智能感知工程、智能建造、智能醫(yī)學工程、智能制造工程、智能采礦工程10個新工科專業(yè),強化學校工科優(yōu)勢;增設化學專業(yè),強化理科基礎;撤銷財政學、應用心理學等10個與學校辦學定位不相符合、辦學基礎薄弱的專業(yè),集中資源進行優(yōu)勢專業(yè)建設;增設臨床醫(yī)學專業(yè),服務健康中國,形成綜合性研究型大學的專業(yè)格局。
二是完善人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校發(fā)布《重慶大學本科教育2029行動計劃》,構建多元化、多維度、個性化的人才培養(yǎng)體系,設計“跨界實踐,知行交替,循環(huán)遞進,理工交叉、本研貫通,學科交叉、項目驅動”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。學校與重慶兩江新區(qū)共建新工科教育平臺和明月湖科創(chuàng)班,地方政府提供辦學資金、孵化資源,學校創(chuàng)新跨界培養(yǎng)模式,遴選不同專業(yè)的學生“混搭”組建新工科教育實驗班,聯(lián)合培育科創(chuàng)領軍人才。這種突破專業(yè)壁壘、以項目為驅動的人才培養(yǎng)模式獲得了廣泛關注和認可。2021年11月,新華社以“重慶探路新工科”為題進行了報道。在此基礎上,按照高標準、高質量、高品質、國際化的目標,在重慶市人民政府的指導下,重慶兩江新區(qū)管理委員會、重慶大學和(香港)清水灣機器人科技投資有限公司合作成立重慶(重慶大學)高等工程師學院,加快“人才鏈-創(chuàng)新鏈-產(chǎn)業(yè)鏈”的深度融合,集聚創(chuàng)新資源,激發(fā)創(chuàng)新活力,打造人才培養(yǎng)新生態(tài),深化新工科教育實踐,培育“教育+科創(chuàng)+產(chǎn)業(yè)”融合示范區(qū)。
三是強化課程內涵建設,提升教學質量文化。系統(tǒng)規(guī)劃遞進式課程架構,實施“5-2-2-1”課程建設體系。即:建設一流專業(yè)核心課程群、通識教育課程、交叉課程、榮譽課程和經(jīng)典傳承課堂5類課程,開展混合式教學和課程思政2類教學研究項目,推動公共基礎課和通識課2類基層組織建設,建設1個開放性課程管理平臺,形成課程持續(xù)迭代更新機制。學校開創(chuàng)性地推出面向全體大一新生的6學分通識核心課程“文明經(jīng)典”,傳承中華優(yōu)秀文化,倡導文明交流互鑒,提升文化素養(yǎng)與思想格局,激勵同學們矢志國之大者、胸懷天下。
四是開展專業(yè)評估認證,健全質量保障體系。學校出臺《重慶大學本科專業(yè)評估辦法》,制定包含6個一級指標、18個二級指標和1個特色指標的指標體系,以五年為周期,對有三屆及以上畢業(yè)生的專業(yè)全部開展校內評估,同時鼓勵支持專業(yè)開展各類國際/國內評估認證,全面推動專業(yè)高質量發(fā)展。
踔厲奮發(fā)堅持內涵發(fā)展,繼往開來譜寫嶄新篇章。學校將主動適應國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,持續(xù)加大專業(yè)建設力度,充分發(fā)揮國家級一流本科專業(yè)的示范作用,推動學校專業(yè)建設整體水平不斷提升和人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高,為建設中國特色、重大風格的一流本科教育奠定堅實基礎。
據(jù)悉,教育部于2019年啟動一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”,分三批建設10000個左右國家級一流本科專業(yè)點和10000個左右省級一流本科專業(yè)點,旨在推動新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設,做強一流本科、建設一流專業(yè)、培養(yǎng)一流人才,全面振興本科教育,提高高校人才培養(yǎng)能力,實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展。目前,該計劃正式進入全面建設階段。
來源:重慶大學